EL PROJECTE D'AQUEST PRIMER TRIMESTRE ARRIBA A LA SEVA FI. AQUESTS ÚLTIMS DIES HEM PARLAT DE QUÈ MENGEN ELS TAURONS BALENA, ON VIUEN, COM NEIXEN I QUI SON ELS SEUS AMICS I ENEMICS.
ELS LLIBRES QUE HAN PORTAT ELS INFANTS ENS HAN AJUDAT MOLT A RESPONDRE AQUESTES PREGUNTES QUE ENS HAVÍEM FET EN INICIAR EL PROJECTE.
COM A CLOENDA HEM FET DIFERENTS ACTIVITATS:
- DIBUIXAR DE NOU UN TAURÓ BALENA AL FONS DEL MAR... POTSER TROBEM MÉS DETALLS QUE EN EL DIBUIX INICIAL...
- MAQUILLAR-NOS AMB ELS COLORS DEL TAURÓ BALENA I DISFRESSAR-NOS!
I AIXÍ, ENTRE TOTS, S'HA ANAT OMPLINT EL MAPA D'APRENENTATGE...
QUIN PROJECTE VINDRÀ A CONTINUACIÓ? PER DESCOBRIR-HO HAUREM D'ESPERAR AL GENER...
EL TAURÓ BALENA PER DINTRE
UNA DE LES PREGUNTES QUE ELS INFANTS ES VAN FER A L'HORA DE PLANTEJAR EL PROJECTE ERA QUÈ TENIEN A DINTRE... COR...?
PER RESOLDRE-LA PARLEM DE QUÈ TENIM LES PERSONES DINTRE DEL COS, PARLEM DEL QUE NO ES VEU...
ALGUNS DELS LLIBRES QUE TENIM A CLASSE TENEN IMATGES DE TAURONS ON ES VEUEN ELS ÒRGANS INTERNS.
I AMB LA MARIA, S'INICIA UNA CONVERSA MOLT INTERESSANT SOBRE QUÈ ENTRA AL COS DEL TAURÓ I QUÈ SURT??
AQUESTES SON ALGUNES RESPOSTES:
QUÈ LI ENTRA??
- AIGUA PER LA BOCA
- PLÀCTON
- PEIXOS PETITS
- COSES QUE VEUEN ELS ULLS
- KRILL
- CRANCS PETITS
- COSES QUE OLOREN
QUÈ LI SURT??
- DENTS
- PIPI
- CACA
- AIGUA PER LES BRÀNQUIES
- OUS (NO SABEN D'ON SURTEN ELS OUS: PER LA BOCA, LA PANXA, LES ALETES, LA VULVA, EL CUL...???)
- PETS
EN ACABAR LA CONVERSA, HO DIBUIXEM...
EN UNA ALTRA SESSIÓ, LA PROPOSTA HA ESTAT DE CARÀCTER MÉS CIENTÍFIC, CLICA L'ENLLAÇ: DISECCIÓ DE LA SARDINA
EL TAURÓ BALENA PER FORA
DURANT LA SETMANA HEM VISIONAT UN VIDEO QUE PARLAVA DELS TAURONS BALLENA.
HEM RECORDAT ALGUNES COSES QUE JA HAVÍEM DESCOBERT I D'ALTRES QUE ENCARA CAL INVESTIGAR.
ELS COMPANYS I COMPANYES DE LA CLASSE DELS TAURONS LLIMONA ENS HAN DEIXAT AQUEST LLIBRE:
ENTRE LES SEVES PÀGINES, HEM TROBAT UNA QUE COMPARA DIFERENTS TAURONS.
AMB L'AJUDA DE LA PAULA SABEM QUE, DE MITJANA:
- UN TAURÓ LLIMONA FA 3 M
- UN TAURÓ BLANC FA 6 M
- UN TAURÓ BALENA FA 12 M
- UNA BALENA FA 20 M
PER PARELLES ELS INFANTS S'HAN ANAT
MESURANT,.. TOTHOM RONDA EL METRE D'ALÇADA.
AMB AQUESTA DADA HEM SORTIT EL PATI SENSE CINTA MÈTRICA.
AVUI EL NOSTRE COS SERÀ L'INSTRUMENT PER MESURAR EL QUE FAN AQUESTS ANIMALS...
PER VEURE COM HA ANAT L'EXPERIÈNCIA, CLICA LA FOTO DELS TAURONS...
ELS INFANTS VAN PORTAR UNA CINTA MÈTRICA DE CASA PER FER EL JOC DE LES MESURES.
OBSERVEM QUE LA CINTA MÈTRICA TÉ NÚMEROS, HI HA DE PLÀSTIC, DE CARTRÓ, METÀL.LICS,... I ENS ENTRENEM MESURANT ALGUNS OBJECTES DE LA CLASSE.
HA ESTAT UNA EXPERIÈNCIA MOLT INTERESSANT QUE ELS INFANTS HAN FET EN PARELLES. CLICA LA FOTO I VEURÀS QUINES CARES DE CONCENTRACIÓ...
PERÒ NO HEM ACABAT DE MESURAR... PERÒ LA PROPERA VEGADA MESURAREM QUAN FA UN TAURÓ BALENA
ELS LLIBRES DE CONSULTA I ELS TAURONS QUE
HAN PORTAT A CLASSE AJUDEN ELS INFANTS A COPSAR COM SON AQUESTS TAURONS.
EN ELS RACONS DE JOC D'AQUESTS DIES GAUDIM DE JOCS QUE ELS INFANTS HAN
PORTAT DE CASA PER COMPARTIR AMB ELS COMPANYS I COMPANYES.
JA TENIM ELS CARTELLS DE LA PORTA!
TREBALLAR PERQUÈ TOTHOM RECONEGUI QUE SOM LA CLASSE DELS TAURONS BALENA FA MOLTA IL.LUSIÓ.
AMB LA BÀRBARA ELS INFANTS CONSENSUEN QUÈ POSARAN A LA PORTA. DESPRÉS NOMÉS CAL POSAR FIL A L'AGULLA...
ENS SENTIM MOLT ORGULLOSOS DEL RESULTAT!!
ELS INFANTS MOSTREN UNS ULLS COM TARONGES EN OBRIR ELS LLIBRES I CONTES QUE VAN PORTANT AQUESTS DIES, I QUE AJUDARAN A DOCUMENTAR EL PROJECTE.
QUÈ VOLEM FER?
INTENTEM CONCRETAR AMB EL GRUP QUINES ACTIVITATS ELS AGRADARIA FER AL LLARG DEL PROJECTE QUE PERMETIN APRENDRE COSES NOVES, ENS OFEREIXIN NOVES EXPERIÈNCIES I DESCOBRIMENTS, PER CONÈIXER MILLOR EL TAURÓ BALENA I ELS SEU ENTORN:
- ANAR A UN MUSEU A VEURE TAURONS BALENA
- DISFRESSAR-NOS DE TAURÓ BALENA
- FER UN CARTELL PER LA PORTA PER DIR QUE SOM ELS TAURONS BALENA
- PORTAR FOTOS DEL TAURÓ BALENA
- PORTAR LUPES PER INVESTIGAR
- ESCRIURE LES LLETRES DEL TAURÓ BALENA AMB COLORS I AMB GOMETS,...
SEGURAMENT AL LLARG DEL PROJECTE, ANIRAN SORTINT D'ALTRES DEMANDES QUE ANIREM TREBALLANT.
QUÈ VOLEM SABER?
LES CONVERSES SON ELS MOMENTS EN QUE ES COMPARTEIXEN LES IDEES QUE TENEN SOBRE AQUEST PROJECTE. ELS INFANTS SABEN MOLTES COSES DELS TAURONS, SOBRETOT, CONEIXEN MOLTS NOMS DE TAURÓ: BLANC, FOLLET, TORO, MARTELL, LLIMONA, SERRA,... SI BÉ NO SABEN GAIRE DEL TAURÓ BALENA.
PER AIXÒ, HEM ENCETAT UNA CONVERSA SOBRE QUÈ VOLEN INVESTIGAR I HAN SORTIT AQUESTS INTERROGANTS:
- COM MOUEN LA CUA?
- COM ÉS PER DINTRE? ON ÉS EL COR?
- COM OBREN LA BOCA? QUÈ MENGEN? COM MENGEN?
- COM SON PER FORA?
- COM MOUEN ELS BRAÇOS PER NEDAR? (ALETES)
- SON MÉS GRANS QUE UNA BALENA?
- ON VIU? EN QUIN OCEÀ? LLUNY O A PROP?
- QUINS SON ELS AMICS DEL TAURÓ BALENA? ÉS EL TAURÓ MARTELL O ES BARALLEN?
- NEIXEN DE LA PANXA? NEIXEN D'UN OU?
AQUESTES PREGUNTES SERVIRÁN DE GUIÓ PER AL PROJECTE.
SOM ELS TAURONS BALENA!
EN COMENÇAR EL CURS, EL PRIMER PROJECTE GIRA ENTORN DEL NOM DE LA CLASSE, RELACIONAT AMB ELS ANIMALS DEL MAR.
ENGUANY, ELS INFANTS TENEN MOLTS INTERESSOS... QUE HAN QUEDAR REDUÏTS A TRES ANIMALS: EL TAURÓ, LA BALENA I LA TORTUGA.
VAN FER VOTACIONS I VA GUANYAR.....EL TAURÓ!!
PERÒ ELS COMPANYS DE L'ALTRE CLASSE TAMBÉ VOLEN SER TAURONS... I ARA... QUÈ FEM?
HI HA MOLTS TIPUS DE TAURONS: TORO, TIGRE, MARTELL, BLANC,...
TRIEM... EL TAURÓ BALENA!!
A PARTIR D'ARA A CLASSE INVESTIGAREM SOBRE ELS TAURONS I, EN ESPECIAL, SOBRE ELS TAURONS BALENA.
SI VOLS VEURE MÉS SOBRE AQUEST PROCÉS CLICA LA IMATGE DE L'ESQUERRA.
ELS INFANTS MOSTREN UNS ULLS COM TARONGES EN OBRIR ELS LLIBRES I CONTES QUE VAN PORTANT AQUESTS DIES, I QUE AJUDARAN A DOCUMENTAR EL PROJECTE.
